{"id":25135,"date":"2024-05-26T13:29:07","date_gmt":"2024-05-26T18:29:07","guid":{"rendered":"https:\/\/arcoiris.com.co\/v3\/?p=25135"},"modified":"2024-05-26T13:29:09","modified_gmt":"2024-05-26T18:29:09","slug":"el-sistema-educativo-y-los-cortes-de-la-via-panamericana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/arcoiris.com.co\/v3\/2024\/05\/el-sistema-educativo-y-los-cortes-de-la-via-panamericana\/","title":{"rendered":"El Sistema Educativo y los cortes de la v\u00eda Panamericana"},"content":{"rendered":"\n<p>Por Walter Aldana<\/p>\n\n\n\n<p>Nuevamente por vig\u00e9sima vez se ha producido el taponamiento de la carretera Panamericana, con afectaciones a la movilidad de la carga y de pasajeros, incontables p\u00e9rdidas econ\u00f3micas y desaz\u00f3n en la poblaci\u00f3n asentada en los centros urbanos. Lo que se murmuraba en los corrillos se dice hoy a gritos: el Cauca no aguanta m\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n<p>Tratar de comprender la situaci\u00f3n es ver las dos caras de la moneda: las necesidades comunitarias y la responsabilidad institucional, esto es, los derechos de los ni\u00f1os y la responsabilidad del gobierno de garantizarlos.<\/p>\n\n\n\n<p>Veamos pues lo que ocurre. Las figuras de la \u201ctasa t\u00e9cnica\u201d, aplicada a las instituciones educativas rurales y urbanas para determinar el n\u00famero de docentes necesarios por aula, as\u00ed como el desempe\u00f1o del profesor \u201cmultigrado\u201d, que en forma simult\u00e1nea da clase a estudiantes de varios grados, fueron dise\u00f1adas con el c\u00e1lculo de la relaci\u00f3n costo-beneficio. La inversi\u00f3n en la educaci\u00f3n pas\u00f3 de ser un servicio p\u00fablico para convertirse en un negocio tanto p\u00fablico como privado.<\/p>\n\n\n\n<p>En la p\u00e1gina del Ministerio de Educaci\u00f3n con fecha 01 de marzo de 2024, se expresa: <strong>\u201cSistema maestro es el nuevo mecanismo de provisi\u00f3n transitoria de vacantes docentes para el ingreso al servicio educativo oficial\u201d. <\/strong>Ello implica un ejercicio del paquid\u00e9rmico de <strong>f\u00e9rreo centralismo<\/strong> que entrega responsabilidades a las regiones, pero <strong>cercena su autonom\u00eda<\/strong> y, peor a\u00fan, si en departamentos como el Cauca los intereses electorales priman por encima de la eficiencia y eficacia requerida para adoptar soluciones a los cotidianos problemas educativos en la esfera regional.<\/p>\n\n\n\n<p>Funcionarios que no solucionan, que no atienden las comisiones de padres de familia de la comunidad educativa, que por su ineficacia e inoperancia motivan la toma de la v\u00eda Panamericana, para ah\u00ed s\u00ed atender los reclamos.<\/p>\n\n\n\n<p>En resumen: un centralismo que ahoga las regiones con sus decisiones, una paquidermia institucional en la Secretar\u00eda Departamental de Educaci\u00f3n, unas pol\u00edticas educativas perversas como la tasa t\u00e9cnica y el sistema maestro, y un \u00e9nfasis en lo electoral antes que en cumplir la misi\u00f3n de garantizar los derechos de los menores.<\/p>\n\n\n\n<p>Declaremos la emergencia educativa y acordemos hacer una constituyente educativa regional.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por Walter Aldana Nuevamente por vig\u00e9sima vez se ha producido el taponamiento de la carretera Panamericana, con afectaciones a la movilidad de la carga y de pasajeros, incontables p\u00e9rdidas econ\u00f3micas y desaz\u00f3n en la poblaci\u00f3n asentada en los centros urbanos. 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